Sesión I y II: Generalidades de la Rehabilitación Integral



Rehabilitación: Según la OMS hace referencia a la parte de asistencia médica encargada de desarrollar las capacidades funcionales y psicológicas del individuo y activar sus mecanismos de compensación para tener una existencia de autonomía y dinámica.

                                       


Rehabilitación como valores: Forma parte del bienestar de la persona con discapacidad y que también influye en su estado de ánimo y felicidad.



  Educación Especial: Conjunto de apoyos y servicios a disposición de alumnos que presentan barreras para el aprendizaje y la participación.

                                                                                                                                                               

Integración Escolar: Es el proceso que incorpora a los alumnos que presentan barreras de aprendizaje y participación en las aulas regulares.

 


Servicio de apoyo:  se refiere a a las ayudas técnicas, recursos, equipo, asistencia personal y servicios de Educación Especial a los alumnos con barreras.



Docente de apoyo: profesor que apoya a la escuela, padres, alumnos que participan del proceso educativo.



Inclusión Educativa: Se entiende como un medio para asegurar que los estudiantes con discapacidad disfruten de los mismos derechos que todos los demás en cuanto a participación y aprendizaje.



Educación Inclusiva: fundamentado en el principio de educación para todos, se opone a cualquier forma de segregación.




 

 

                                                                                                                                                                     

 

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